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Mostrando entradas de marzo, 2021

Diario de la Primera Guerra Mundial

 ¡Hola! Durante la segunda evaluación ha venido a la asignatura de Geografía e Historia un profe de prácticas llamado Tomás. Él nos dio el tema de la Primera Guerra Mundial, y para haberlo dado en menos de dos semanas, las ideas se me han quedado muy claras. Tomás no nos evaluó mediante un examen (cosa que admiro), sino que nos encargó hacer un diario sobre la Primera Guerra Mundial. Verdaderamente, lo básico de aquella guerra tan importante lo tengo claro, es más, diría que lo he entendido mejor que habiendo hecho un examen. Tener que memorizar y a los días olvidarte no tiene comparación con hacer un trabajo. Gracias a hacer un diario he podido adentrarme en las vidas de muchos soldados de aquel entonces, saber cómo eran sus vidas antes, durante y después del conflicto y cómo lo pasaron. Las batallas más importantes de aquella guerra, los bandos... Finalmente, teníamos que plasmar nuestras palabras con imágenes de la guerra, mientras nosotros dictábamos nuestro diario en Spark Video.

@Merezcounacalle

¡Hola! Ya que este año, por culpa del dichoso virus, no se ha podido hacer casi nada por el 8M, las profesoras de Lengua Castellana y Literatura y Geografía e Historia se han propuesto hacer un proyecto interdisciplinar entre las dos asignaturas para recordar que, aunque este año esté protagonizado por la pandemia, no debemos olvidar el gran papel de las mujeres en esta sociedad. Para ello, hemos trabajado un proyecto llamado #MerezcoUnaCalle. Este comenzó a trabajarse en una optativa en un instituto malagueño, en el cual, Rosa Liarte, la profesora de la clase, les hizo indagar a sus alumnos y ver cuántas calles con nombre de mujer y de hombre había en su pueblo. A continuación, se dieron cuenta que la mayoría de calles eran de nombres de hombre. Así que, la profesora, no dudó en enfrentarse a este micromachismo que ninguno nos habíamos planteado. Esta profesora, hizo un hashtag en Twitter que se hizo viral, y es por ello que muchos centros educativos españoles han querido colaborar en